![\"\"](\"https:\/\/poeticas.es\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/circe.jpg\")
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Para Circe Maia (Uruguay, 1932), la funci\u00f3n del lenguaje po\u00e9tico es descubrir y descubrirse. El lenguaje sobrio, el tono conversacional y la intensidad caracterizan sus composiciones. Su poema \u00abPor detr\u00e1s de mi voz\u00bb expresa su voluntad de ser voz de los desaparecidos forzosos de la dictadura. <\/em><\/p>\n JUNTO A M\u00cd<\/strong><\/p>\n Trabajo en lo visible y en lo cercano Para su vivo peso Presencia diaria<\/em>, 1964.<\/p>\n <\/p>\n PALABRAS<\/strong><\/p>\n En este cuarto me rodean muebles Pero ahora y aqu\u00ed y mientras viva No es f\u00e1cil, sin embargo. Duro oficio apoyarse sin quebrarlas El puente<\/em>, 1970.<\/p>\n POR DETR\u00c1S DE MI VOZ<\/strong><\/p>\n Por detr\u00e1s de mi voz Viene de atr\u00e1s, de lejos; Dicen que no est\u00e1n muertos Escucha, escucha: Dicen que ahora viven Que no se pierdan. No son s\u00f3lo memoria Escucha, escucha: El puente<\/em>, 1970.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Para Circe Maia (Uruguay, 1932), la funci\u00f3n del lenguaje po\u00e9tico es descubrir y descubrirse. El lenguaje sobrio, el tono conversacional y la intensidad caracterizan sus composiciones. Su poema \u00abPor detr\u00e1s de mi voz\u00bb expresa su voluntad de ser voz de los desaparecidos forzosos de la dictadura. JUNTO A M\u00cd Trabajo en lo visible y en… <\/p>\n
\n\u2014y no lo creas f\u00e1cil\u2014.
\nNo quisiera ir m\u00e1s lejos. Todo esto
\nque palpo y veo
\njunto a m\u00ed, hora a hora
\nes rebelde y resiste.<\/p>\n
\ndemasiado livianas se me hacen las palabras.<\/p>\nTantos millones de bocas tienen pasadas<\/em>
\n\u2014Pedro Salinas<\/h6>\n
\nque no conoces: tengo puesto ahora
\neste vestido que no has visto y miro
\n\u00bfhacia adentro, hacia afuera? \u2014No lo sabes.<\/p>\n
\ntiendo palabras-puentes hacia otros.
\nHacia otros ojos van y no son m\u00edas
\nno solamente m\u00edas:
\nlas he tomado como he tomado el agua
\ncomo tom\u00e9 la leche de otro pecho.
\nVinieron de otras bocas
\ny aprenderlas fue un modo
\nde aprender a pisar, a sostenerse.<\/p>\n
\nMaderas fr\u00e1giles, fibras delicadas
\nya pronto crujen, ceden.<\/p>\n
\ny caminar por invisible puente.<\/p>\n
\n\u2014escucha, escucha\u2014
\notra voz canta.<\/p>\n
\nviene de sepultadas
\nbocas y canta.<\/p>\n
\n\u2014esc\u00fachalos, escucha\u2014
\nmientras se alza la voz
\nque los recuerda y canta.<\/p>\n
\notra voz canta.<\/p>\n
\nen tu mirada.
\nSostenlos con tus ojos
\ncon tus palabras.<\/p>\n
\nQue no se caigan.<\/p>\n
\nson vida abierta
\nabierta y ancha.<\/p>\n
\notra voz canta.<\/p>\n